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白莽作《孩儿塔》序 (教学设计)
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教学设计: 一、 教学目标: 1、体会作者深沉、炽热的情感。 2、把握关键语句的含义和作用。 3、理解作者评人评诗的写法。 二、 教学重点与难点: 1、重点:理解关键语句“这就使我更加惆怅”在文章中的统领作用,体会作者在文章字里行间的情感。 2、重点:了解本文“诗一样的语言”的特点。 3、难点:知人论世,体会文中的重点语句,理解《孩儿塔》的作用。
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