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《建筑与环境》B(教学设计)
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教学目标: 知识技能: ①复习建筑有关基础知识;了解建筑与环境密不可分. ② 知道家乡上海民居的变迁过程,能对身边建筑进行简单评价. ③尝试设计制作简单建筑模型. 过程方法: ① 提问策略: 教师采用讲述的方法不利于调动学生联系生活主动认知的过程。 而诸如“看,这些是哪个地方的民居?”“你们觉得石库门最大的建筑特色是什么……?”等问题, 可以引发学生思考并逐步将教学引向深入。 ② 讨论的方法: 通过开放式的小组讨论形式, 师生共同讨论、交流各自对上海民居的评价。向学生提供让他们畅所欲言, 张扬个性的舞台。 ...
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