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《人的呼吸》-- 运动与呼吸
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本课时,通过学生吹石灰水的实验,使学生感受到人体从外界环境中吸入氧气排出二氧化碳,并且初步了解二氧化碳的基本特点。此外,本课还通过设计对比实验,让学生感性的体会到人体运动后,人体呼出二氧化碳的含量会增加,需要的氧气也随之增加,本实验培养了学生控制实验中变量的能力。最后,本课通过阅读和交流,使学生了解运动后,导致人体呼吸次数增加的原因,使学生了解呼吸对人体的意义,从而养成良好的呼吸习惯,贯彻生命教育的内涵。
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