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18训俭示康
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教学设计 1、借助课文注解以及工具书,疏通课文字句,积累文言词句,提高阅读文言文的能力。 2、反复阅读全文,体会文正字里行间强烈的崇尚节俭、反对奢靡思想情感,借鉴古人崇尚节俭的训诫,培养勤奋俭朴的工作作风和生活习惯。 3、学习本文运用典型事例和正反对比进行论证的方法。
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