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视图(教学设计)(范例一)
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教学设计。 一、教学目标: 1、通过学习,使学生知道观察物体可以从上、下、前、后、左、右等不同角度进行。 2、使学生能根据不同的角度识别图形。 3、视图的初步认识,培养学生的观察能力和空间想象力。 二、教学重点和难点: 1、知道从上、下、左、右、前、后不同的角度对同一个物体进行观察所得到的图形往往是不同的。 2、通过视图的初步学习,培养学生一定的观察能力和空间想象力。
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