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第三十课《古文二则》(教学设计)
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教学目标 1、能借助注释、课后译文、字典读懂古文的内容,把古文译成白话文并初步体会古今义的异同。 2、在教师的指导下了解古文学习的基本方法。 3、有感情地朗读古文,做到停顿正确,会背诵两则古文。 4、懂得遇事要感于实践,抓紧时间不拖拉,在实践中学会本领的道理以及体会学习、生活的快乐和美好。
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