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轴对称(教学设计)(范例一)
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教学内容:二年级(下):轴对称 教学目标: 1、经历现实世界中普遍存在的关于轴对称现象的一系列活动,认识轴对称图形的特征,会用自己的语言描述轴对称图形。 2、在画、折、剪等自主探索的活动中培养学生的观察、表达、思维、空间想象能力,同时进一步培养学生的探索意识和合作精神。 3、联系生活实际,通过感知、认识、欣赏、制作轴对称图形,体验学习数学的乐趣,感悟学习的价值。 教学重难点: 会用自己的语言描述轴对称图形
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