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第三十二课《繁星》(教学设计)
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教学目标 1、在阅读中自学生字、积累词语,理解“半明半昧”、“梦幻”。 2、学习归纳课文主要内容;学习用联想和想像的手法写景状物,抒发情感,尝试用借景抒情的方法表达自己观察后的感受。 3、了解作者在不同时间、不同地点看到的繁星及感受,体会他留恋祖国的感情。
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