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  • 教学设计
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  • “成长的收获”唱――我怎样长大4
  • 【教学内容】 1.学唱歌曲《我怎样长大》 2.拓展:表演《童年――甜酸苦辣咸》 【教学目标】 1.学唱歌曲《我怎样长大》,体验歌曲抒情、优美的情绪;乐于与同学一起回忆、分享成长中的点点滴滴,感受收获的快乐;指导学生能用自然、和谐的声音进行演唱。 2.在感受歌曲“抒情、优美”的情绪的基础上,根据主题《童年――甜酸苦辣咸》,展开想象,尝试用不同的速度进行演唱,体验其不同的情绪特点。 3....
  • 1376018
    资源管理者 发布于2009/04/07
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  • “成长的收获”欣赏《上海,你越长越高》4
  • 【教学内容】 1.欣赏《上海,你越长越高》 2.拓展:表演《我和上海共成长》 【教学目标】 1.欣赏乐曲《上海,你越长越高》,体验乐曲雄壮、有力的情绪以及催人奋进的风格特点;能主动的投入到《我和上海共成长》的拓展表演中,乐于和同伴一起分享学习的快乐。 2. 能正确分辨乐曲的四个部分,以及乐曲在音乐要素上的变化。 3. 在听、动、唱、表演等音乐实践活动中,感受乐曲中主奏乐器...
  • 1402014
    资源管理者 发布于2009/04/07
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  • 第四单元 歌曲〈〈一把雨伞圆溜溜〉〉(二)(教学设计)4
  • 【教学内容】 1.歌曲处理《一把雨伞圆溜溜》 2、活动与创编:即兴歌表演 【教学目标】 1. 唱出歌曲《一把雨伞圆溜溜》活泼欢快的情绪,表达出同学之间互助、合作的快乐情感。 2. 能根据歌曲情绪运用表情记号处理歌曲,并初步学会歌曲最后一句两声部旋律进行合唱。 3、在感受体验、唱唱、表演、师生互学、小组活动等教学活动中用感情演唱歌曲,初步掌握歌曲难点。 【教学重点难点】 1、教学重点:...
  • 1453011
    资源管理者 发布于2009/04/07
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  • 歌曲〈〈一把雨伞圆溜溜〉〉(教学设计)4
  • 【教学内容】 1、复习欣赏:《让我们荡起双桨》 2、学习歌曲:《一把雨伞圆溜溜》 【教学目标】 1、学唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》,感受歌曲活泼欢快的情绪和诙谐风趣的曲调,体验歌曲所描绘同学之间互相帮助,友爱合作的快乐。 2、复习已有的音乐知识(2/4拍的含义及指挥图式),初步学会演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。 3、在聆听、模仿、律动表演、感知体验等教学方法中学会演唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》。 ...
  • 1560014
    资源管理者 发布于2009/04/07
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  • 欣赏〈〈让我们荡起双桨〉〉(教学设计)5
  • 【教学内容】 1、欣赏歌曲:《让我们荡起双桨》 2、主题诗 【教学目标】 1、欣赏二声部童声合唱歌曲《让我们荡起双桨》,感受歌曲优美抒情,娓婉动听,富有诗情画意的曲调,品味音乐所表现的孩子们对理想的执着,对美好未来的憧憬。 在欣赏中过程中进一步了解二声部童声合唱,并能听辨区分歌曲两部分的演唱形式。 3、在听、看、演、唱等活动中欣赏,在感受中理解乐曲的形象、主题并且初步学会演唱歌曲第一声部旋律...
  • 1583016
    资源管理者 发布于2009/04/07