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抓住教育契机,创设教学场景 优秀课例点评与分析
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在情境中学练 在学练中健体 在健体中发展(课例)
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在“滚动”中渗透“两纲”
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以人为本,以德育人 师德、育德能力培训有感
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体育教学有效融入“两纲”教育的思考
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开发资源、感受生命、激发活力
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聚焦课堂 渗透“两纲” 师德与育德培训心得
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激情引趣 快乐互动--课的设计
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把育德过程还给我们的孩子……
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新梅小学五年级第一学期《靠墙手倒立》课的设计与课时计划3-(1)
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五年级第一学期《“8”字形跳长绳》课的设计与课时计划(3-3)
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五年级第一学期《“8”字形跳长绳》课的设计与课时计划(3-2)
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五年级第一学期《“8”字形跳长绳》课的设计与课时计划(3-1)
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实验小学五年级第一学期《跳竹杆》课的设计与课时计划(3-2)
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实验小学五年级第一学期《竹杆跳》课的设计与课时计划(3-3)
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